Dil Eğitimi
Türk Dili ve Edebiyatı
Koç Okulu Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü, Milli Eğitim Bakanlığı Maarif Modeli ve 11. sınıftan itibaren uygulanan Uluslararası Bakalorya (IB) programlarının kazanımları doğrultusunda, yenilikçi, bütüncül ve öğrenci merkezli bir eğitim felsefesiyle hareket etmektedir. Bu dersin ana amacı; dili, bir iletişim aracı olmasının ötesinde, tüm gücü ve incelikleriyle kavratmak; böylece okuma, yazma, konuşma ve dinleme gibi temel dil yetkinliklerinin yaşam boyu en iyi şekilde kullanılmasını sağlayacak temel becerileri geliştirmektir.
Bölüm, Türk ve dünya edebiyatının seçkin eserleri üzerinden, öğrencilere insani, kültürel ve entelektüel bir duyarlılık kazandırmayı hedeflemektedir. Bu vizyonla, analitik ve eleştirel düşünme, karşılaştırma, değerlendirme ve problem çözme gibi üst bilişsel becerileri geliştirmeye odaklı bir program yürütmektedir.
Öğrencilerin, edebiyat alanındaki yaratıcılıkları ve potansiyellerini ortaya çıkarmak ve teşvik etmek amacıyla, Koç Okulu kurucularından Sayın Suna Kıraç adına her yıl iki kategoride (Koç Okulu öğrencileri ve İstanbul genelinde) düzenlenen prestijli bir öykü yarışması gerçekleştirilmektedir. Yarışmaya katılan eserler, Türk edebiyatının saygın yazarlarından oluşan Seçici Kurul tarafından değerlendirilmekte ve her yıl bir kitap olarak yayımlanmaktadır.
Ayrıca, bölümdeki öğrencilerinin ders dışı gelişimlerini desteklemek gayesiyle; Boyut Edebiyat Dergisi, Münazara Kulübü, Edebiyat Etkinlikleri Kulübü ve kültür-sanat odaklı geziler gibi zenginleştirici etkinlikler sunarak edebiyatın günlük yaşamla olan derin ve çok boyutlu ilişkisini keşfetmelerine olanak tanımaktadır.
İngilizce
Koç Okulu Lise İngilizce Bölümü, farklı küresel eğitim deneyimlerine sahip 21 sertifikalı öğretmenden oluşmaktadır. Birçoğu Eğitim veya İngiliz Dili ve Edebiyatı alanında yüksek lisans derecesine sahiptir ve bazıları doktora yapmaktadır.
Bazı öğretmenler aynı zamanda IB İngilizce A: Dil ve Edebiyat ve/veya TOK sınav yetkilisidir.
Koç Okulu Lise İngilizce Bölümü, öğrencilerin ilgisini çekmek ve akademik başarı için gerekli becerileri geliştirmek üzere tasarlanmış standartlara dayalı bir müfredat izler. Okuma, yazma, dinleme, konuşma, edebi analiz ve akademik yazmaya odaklanan dikey ve yatay olarak uyumlu bir program sunar. Müfredat, öğrencileri ulusal ve uluslararası üniversitelerde başarı için gereken araçlarla donatır, tüm dil becerilerinde akıcılığı teşvik eder ve akademik potansiyeli geliştirir. Net standartlar, değerlendirme ve geri bildirim sayesinde öğrenciler müfredata eşit erişim ve bağımsız çalışma fırsatları elde ederek gelecekteki kişisel, mesleki ve akademik zorlukları için kendine güvenen, akıcı İngilizce kullanıcıları haline gelirler.
Müfredatı İngilizce standartlarına göre geliştirmenin yanı sıra Koç Okulu, eleştirel düşünme, iletişim, iş birliği, yaratıcılık, liderlik ve dijital okuryazarlık gibi becerileri teşvik ederken öğrencilerin sosyal-duygusal ihtiyaçlarını karşılayan dersler de içermektedir. Müfredat, öğrencilerin karmaşık ve birbirine bağlı bir dünyada başarılı olmalarına yardımcı olan 5 Koç Okulu eğilimini (uyarlanabilirlik, yenilikçilik, ayırt etme, empati ve entegrasyon) vurgulamaktadır.
Koç Okulu, açık fikirliliği, kültürel yetkinliği ve küresel vatandaşlığı teşvik etmek için çeşitli metinler seçer ve geçmişin takdirini günümüze olan bağlılıkla dengeler. Müfredat, en iyi eğitim deneyimini sağlamak için düzenli olarak değerlendirilmektedir. Okul, tüm öğrencilerin kişiselleştirilmiş destekle gelişebileceğine inanarak, hem dersler hem de bireysel etkileşimler yoluyla öğrencilerde sorumluluk ve öz farkındalık geliştirmeyi amaçlamaktadır.
Modern Yabancı Diller
Koç Modern Yabancı Diller Bölümü, öğrencilerin farklı kültürleri keşfederken Almanca, Fransızca veya İspanyolca’yı anlamayı ve konuşmayı öğrendikleri ilgi çekici ve kapsayıcı bir öğrenme ortamı sunar. Bölümün amacı, öğrencilerin çok kültürlü ve saygıya dayalı bir dünyada bilinçli “dünya vatandaşları” olmalarına katkı sağlamaktır.
Bölüm, Millî Eğitim Bakanlığı müfredatı ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda, beceri temelli ve öğrenci merkezli bir yaklaşımla eğitim vermektedir. Uluslararası ve deneyimli öğretmen kadrosu ile yürütülen derslerde; dinleme, okuma, konuşma ve yazma becerilerini geliştirmeye yönelik çeşitli yöntem ve teknikler kullanılmaktadır.
Dilbilgisi, öğrencilerin dili doğru ve kendinden emin bir şekilde kullanmalarını destekleyecek biçimde açık ve yapılandırılmış bir şekilde öğretilmektedir.
Modern ve Yabancı Diller Bölümü, öğrencileri DELF, DELE ve TELC gibi uluslararası dil yeterlilik sınavlarına hazırlamakta ve 11. sınıftan itibaren IB Dil B programı sunmaktadır. Yüksek akademik beklentilerle desteklenen bu öğrenme ortamı; iş birliğini, bağımsız öğrenmeyi ve öğrencilerin sosyal-duygusal gelişimini teşvik etmektedir.
